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| Mensaje que originó la charla: | "Que son las tarjetas bits?" Enviado por aitziber1975 el 2 junio a 15:16
Hola, quisiera saber que son esas tarjetas, como se confeccionan y para a partir de que edad se recomiendan
gracias
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| Contenido de las respuestas: | | "Los bits de inteligencia (de www.estimulacionydesarrollo.bl ogspot.com)" Enviado por ispabi el 4 junio a 21:47
Los bits de inteligencia (de www.estimulacionydesarrollo.bl ogspot.com)
Los bits de inteligencia o Tarjetas de información visual son unidades de información que son presentadas a los niños de una forma adecuada. Los bits son estímulos. El material gráfico es un estímulo visual, pero en la práctica, va siempre acompañado de un estímulo auditivo, que consiste en enunciar en voz alta lo que representa.
Un bit de inteligencia es un bit de información. Su realización concreta se encuentra en la utilización de una ilustración o dibujo muy preciso o una fotografía de buena calidad, que presente una serie de características muy importantes: debe ser preciso, concreto, claro, grande y novedoso.
Podemos contar con viejas revistas, calendarios, catálogos o libros que no nos importe cortar para la realización de los bits. Si reservamos una carpeta donde guardar fotos grandes y bonitas que vayamos recortando de las revistas, pronto nos daremos cuenta de que contamos con unas cuantas que pertenecen a un mismo tema y con las que podemos crear una categoría de bits.
Las imágenes se pueden pegar sobre cartulina blanca (tamaño DIN-A 4 más o menos) y utilizarlas dentro de fundas de plástico para no estropearlas con el uso. También se pueden colocar en hojas de álbum autoadhesivas, que además son reutilizables.
Los bits se agrupan en categorías que hacen referencia a un tema, y suelen componer un grupo de 10 imágenes o bits.
Los bits se pasarán a los niños durante un segundo cada uno. Cada colección de 10 bits se pasarán de 10 veces.
instrucciones para bits de inteligencia:
1.sentarse a 45 cm del niño, pronunciar los nombres claramente, en voz alta y con entusiasmo, cambiando la entonación por ejemplo. Si se enseña pj. razas de perro, hay q introducirlo en los primeros días: Este es un perro que se llama pastor alemán pj 2.empezar con 3 categorías a 10 bits, 3 x/día 3.pasar los bits rápido (max. 15 segundos por los 10 bits) 4.Cambiar la secuencia de los bits después de cada sesión 5.introducir paulatinamente más categorías (hasta un max. de 10 categorías) 6.Después de haber enseñado los 10 categorías 10 días consecutivas (cambiar a 5 días consecutivas si ya se ha introducido los bits hace 3 meses), empezar a reemplazar un bit por categoría con un nuevo bit cada día (si se enseñan 10 categorías = 10 bits nuevos/día) 7.Cuándo hemos enseñado todos los bits de una categoría por completo y por lo menos 10 días consecutivas reemplazar completamente por una categoría nueva
Programas de Inteligencia: 1.5 categorías con 5 magnitudes (las informaciones en el reverso que van de nivel 1 a nivel 5). 2.enseñar cada categoría 3x/dia durante una semana y leer las magnitudes de nivel 1 a nivel 5 = después de 1 día se habrán leído 3 magnitudes 3.después de la semana reemplazar todas las categorías y buscar nuevas magnitudes.
En realidad, se trata de utilizar el método que utilizan los publicistas cuando nos muestran los mismos anuncios todos los días. Muchas veces creemos que no les prestamos atención y vemos que los niños muestran poco interés con anuncios que no son de juguetes. Sin embargo, todos conocemos los anuncios de la televisión cuando estamos habituados a verla, aunque sólo sea un ratito al día. Y los niños, no sólo conocen los anuncios, ¡sino que se los saben de memoria!
Con los bits de inteligencia enciclopédicos los niños pequeños aprenden con ganas cualquier cosa que nosotros, los adultos, les enseñemos con ganas también. Sólo hace falta ilusión y un poco de dedicación. El objetivo no es que sepan cosas de memoria o que las vayan a recordar en el futuro, el objetivo es crear conexiones neuronales en sus cerebros, que puedan servirles como herramientas para toda su vida. También crear intereses variados en los niños para que les motive más aprender y disfrutar de todas las materias
Es importante tener bien presente que estos métodos no pretenden enseñar directamente, sino estimular las áreas cerebrales de la vista y el oído, y que ningún bit constituye un estímulo tan importante que haya que recibirlo obligatoriamente.
Existen Bits de Inteligencia publicados por las editoriales Edelvives, EDEBE, Bruño, Everest y SM.
Bibliografía:
-"Cómo multiplicar la inteligencia de su bebé" Glenn Doman y Janet Doman Ed. Edaf
- "Cómo dar conocimientos enciclopédicos a su bebé" Glenn Doman Ed. Diana
-"Hijos mejores" Dr. Francisco Kovacs Ed. Martínez Roca
-"El método de los bits de inteligencia" Víctor Estalayo y Rosario Vega Ed. Edelvives
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