Me podeís aconsejar respecto al colegio monfort?

De todos los que he visto, es el que más me ha gustado. Es trilingue, tiene unas instalaciones fabulosas, muchas actividades, deportes, y en principio un excelente metodo didáctico y académico...

Exprofe 1

Yo también he sido profesor de Montfort y te puedo asegurar que los niños hacen lo que les da la gana y no soy ningún semianalfabeto como dicen de la otra profesora. Me gustaría que muchas de estas personas que escriben, dan opiniones y que llaman semianalfabetos a los demás, estuvieran un día en el internado del colegio observando lo que allí sucede. Sin ánimo de ofender, creo que con todas mis disculpas los ignorantes son muchos padres que meten a sus hijos en ese cole pagando una millonada sin saber todo lo que allí sucede, esos padres sin saberlo son los ignorantes. También la gente que da sus opiniones pero sin saber exactamente lo que sucede dentro del colegio, ya que su opinión puede ser imaginativa pero no real porque no lo han vivido desde dentro.
También he de decir que no hay que aprobar a todos los niños pero sí a la gran mayoría de ellos, y esto es verdad se crea o no se crea. También he de decir que los profesores no podemos hablar mal del cole porque puedes tener algún problemilla y esto también es cierto le guste a la gente o no. Esto es lo que hay en el colegio y lo cuento porque lo he vivido desde dentro y en primera persona y no me extraña nada que los profesores desaparezcan de repente y abandonen el colegio, ya que la presión laboral es muy fuerte.

Opinión contraria de otra exmontfort

Buenas

Soy una ex de Montfort de hace ya bastantes años (años 90s). Hoy soy madre y profesional.

Escribes "ya me contarás haber si los profes somos analfabetos". Te diría que mejor "ya me contarás a ver si los profes somos analfabetos". No pretendo llamarte "semianalfabeto", por favor.Lo digo, con todos mis respetos,por una mera cuestión estética, nada más.

En fin..como antigua alumna, contestaría muchas cosas a tu post pero sólo decirte que tú habrás "desaparecido de repente" (o te habrán "hecho desaparecer", no lo sé) pero a mi me consta que , por lo menos el 80% de los profes, llevan bastantes años años en ese colegio. Muchos que me dieron clase a mi, sin ir más lejos, cuando estaba en ese centro hace ya años (terminé el antiguo BUP, y mi hermana estuvo incluso más años).. y que siguen en el colegio. Y estoy pensando en un José Ramón (que gran profesor de lengua-literatura), Adelardo (filosofía), Goyo ( soporífero con sus diapositivas de arte (¡lo siento Goyo!), pero entrañable,,), Arturo (matemáticas), Claudio (inglés, vaya personaje , igualito a Barney de "Los Simpson" jeje). Y en cursos inferiores ( en los que estuvo mi hermana): Elena, Isobel, Angel Javier, Alquezar ( gran profesor y mejor persona..), Felipe de inglés, etc etc...

En fin, no sé qué profe eres o "eras"; pero lo que dices no es del todo cierto, en mi experiencia de ese colegio.Creo que, más al contrario, los que "se van" o los echan, son los mediocres y descontentos permanentemente. Siento hablar así pero es lo que pienso.

Respecto a lo de que "los profes no podemos no podemos hablar mal del cole porque puedes tener algún problemilla..", me parece una crítica tan infantil, que no merece ni comentar.
Te diré , con todos mis respetos, que por supuesto que de las obligaciones contractuales de un trabajador en una empresa se deriva el respeto a esta y a su honor e imagen (cosa muy distinta es la crítica constructiva y positiva con fines de mejora; que es completamente saludable y que permite la mejora en todas las instituciones de la sociedad). Te informo (sobre todo por si te pasa en el centro donde trabajas ahora) que las ofensas contra la empresa y el empresario pueden ser causa de despido procedente, según el derecho laboral. Esto es así en Montfort y en la mayoría de las empresas, por si aún no te has enterado "exprofe"
Yo misma soy empresaria, y, sin ir más lejos, no aceptaría en mi empresa (mi marido y yo tenemos un restaurante), a -pongamos un ejemplo- un camarero permanentemente descontento y que reiteradamente se permitiera criticar y denigrar a nuestro establecimiento (del que recibe su sueldo) ante nuestros clientes. ¿Tú lo permitirías como empresario?. Respóndete con honestidad "exprofe"
Te repito que muy diferente, es la crítica constructiva y de buena fé, que tiene por fin la corrección de aspectos que entendemos que están mal con el fin de mejorarlos.

A veces se dicen algunas cosas de verdad que , con todos mis respetos , te hacen partirte de verdadera risa.

Finalmente, según tú "la gente da sus opiniones pero sin saber exactamente lo que sucede dentro del colegio, ya que su opinión puede ser imaginativa pero no real porque no lo han vivido desde dentro..". Bien, con esto te refieres a que entre los cientos de posts de este foro, la única opinión válida es la tuya. ¿Eso quieres decir?. Si fuera eso,sinceramente, no sabría bien que responderte..

Espero que nadie se sienta ofendido/a con mi post, y , si es así , pido disculpas.

Saludos a todas/os

Otra ex de montfort, de hace ya algunos años

¡¡¡¡por favor sinceridad¡¡

Hoy he podido por primera vez meterme en un foro de personas de todo tipo,que hablan de muchas cosas y pocas buenas,solo le pido a alguien, que lea un mensade que he enviado hoy con el titulo de SINCERAMENTE ACOJONADA, os ruego que una vez leido, me respondais.
UN SALUDO PARA TODOS

Vergonzoso...

Soy antigua alumna y estoy d acuerdo en lo que dices "otroprofe" pero creo q, en este caso, has sido demasiado diplomático . Me temo q yo hoy voy a ser menos "políticamente correcta" que tú en mi intervención .
Hablando claro, a mi el post de esa supesta "profesora montfort" me parece absolutamente indignante. La sarta de sandeces q esta persona escribe y se atreve a asegurar , es que no tienen pies ni cabeza.
Y dicho sea de paso, a mi particularmente el prestigio de la institución "COLEGIO MONTFORT S.A." ,me importa un pimiento la verdad.
Lo vergonzoso es que , en su ataque esta individua semianalfabeta, se lleva por delante , directa o indirectamente a todas las personas que de alguna manera integran esa institución: compañeros ,profesores y alumnos de ese colegio, generalizando en todo momento de una manera realmente impúdica y soéz.
Afirmaciones del tipo de "los niños hacen lo que les da la gana..", "su nivel cultural es pésimo..", "casi todos fracasan en selectividad a no ser que vayan a la Alfonso X..", " hay que aprobarles a todos..". etc etc..

Querida, el colegio Montfort será bueno,regular, malo, pésimo , eso quede al gusto de cada uno; ahí no entro en este momento.
Sólo te aconsejo que seas más comedida en tus posts. Y que si haces una afirmación , arguméntala o cállate.
Te garantizo que a mi no me regalon las notas en la forma tan burda que dices tú, y en lo que yo sé, a mis compañeros de curso, tampoco. Yo creo que , si a alguien regalaron por la cara la carrera debió ser a ti, no?. que aún cometes faltas de ortografía un alumno de primaria..

Tampoco soy una niñata, facha, hija de papá ,malcriada y drogadicta, que es el estereotipo que alimentan algunos posts de este foro, entre ellos , de manera subliminal el tuyo.

Un poco más de respeto a las personas y no generalizemos tanto.

Los datos hablan por sí solos

Selectividad 2002:

- Presentados Junio: 65
- Aptos: 24
- No aptos: 36
- Media de la prueba: 3,77
- Nota media del expediente: 6,05
- Prsentados Septiembre: 32
- Aptos: 6
- Nota media de la prueba: 3,33
- Puesto 208 de 216 colegio.

Selectividad 2003:

- Prsentados Junio: 46
- Aprobados: 33
- Nota media prueba: 4,96
- Nota media del expediente: 6,49
- Nota Lengua Española: 4,34
- Historia: 4,8
- Inglés: 5,57
- Matemáticas: 4,99
- Química: 5,43
- Física: 6,22
- Geografía: 4,21
- Matemáticas CC.SS.: 4,99
- Biología: 3,97

Las notas son penosas, y no hay más que ver que hay entre 1,5 puntos y 2 puntos de diferencia entre la nota media del expediente y la nota media de Selectividad, lo que indica que las notas se inflan, porque sino, no se puede explicar esos resultados tan desastrosos en Selectividad.

Sacado de www.magisnet.com

Datos completos por favor

Había dicho que era mi último post, pero veo que estoy en la obligación de replicar tu intervención.

Bien, dices que no tienes nada que ver CON el Montfort pero está claro que sí que tienes mucho CONTRA. Esto está bien, toda postura es respetable desde luego, pero por favor no intoxiques a las personas que, con la mente abierta, puedan leer tus posts este foro, ofreciendoles información y datos sesgados e incompletos.

Tú que eres docente, una persona con una supuesta formación superior e intelecto imparcial y ecuánime; no puedes manipular los datos a tu antojo ; al más puro estilo de estrategia propagandística. Eso no es serio. No estas siendo seria, disculpa que te interpele.

Bien, entrando en el tema; puesto que te empeñas en esgrimir estadísticas, lo lógico, justo y riguroso es que pongas sobre la mesa todas. No sólo las que a ti te gustan y/o convienen a la hora de apoyar tu argumentación.

En el caso en cuestión, los interesad@s, lo mejor que pueden hacer es acudir a la página de la própia U.C.M. (Universidad Complutense de Madrid), que es el organismo de enseñanza superior al que está adscrito el Montfort, y donde sus alumnos se examinan de la P.A.A.U. cada año.
Es ahí donde encontraremos la información de primera mano, así como las series estadísticas completas, y no sólo las que te gustan a ti.

Procedo a facilitar el enlace web para l@s interesad@s:

http://alamo.sim.ucm.es/estadisticas/paau_indice.asp

En este enlace de la UCM, es posible contemplar la realidad completa, y no sólo "una parte del cuadro".

Pues bien, los datos referidos a los dos últimos años disponibles(convocatorias de junio 2006 y 2007), transcritos integramente son los siguientes:

INFORME JUNIO de 2006

Resumen de Resultados para el Centros para Todas las Opciones - COL MONTFORT

Año 2006
Convocatoria J
Presentados 34
Aptos 32
Porcentaje Aptos 94.12
Media Prueba 6.61
Media Expediente 7.54
Media Definitiva 7.33
Diferencia Expediente-Prueba 0.94

INFORME JUNIO de 2007

Resumen de Resultados para el Centros para Todas las Opciones - COL MONTFORT

Año 2007
Convocatoria J
Presentados 42
Aptos 39
Porcentaje Aptos 92.86
Media Prueba 6.02
Media Expediente 7.44
Media Definitiva 7.06
Diferencia Expediente-Prueba 1.41

Con todos mis respetos, y sin desear alimentar más ninguna polémica artificial, pues todas las opiniones son igualmente respetables, seámos más objetivos y ecuánimes en nuestras aseveraciones, así como a la hora de utilizar datos estadísticos para argumentar nuestro discurso.

Un saludo y felíz verano -lo que queda de él- a tod@s

Ampliación de los datos

Hola,

Hacía mucho tiempo que no escrbía en este foro. Pero veo que el tema sigue trayendo cola. He de reconocer que mis posts en este foro han sido un tanto radicales, fruto de las emociones negativas que el recuerdo del Colegio Montfort como "institución educativa" me produce, o me prodújo en esos momentos, pero a priori seré mas suave en esta ocasión.
Escribo para comentar que los datos presentados por la persona que escribe bajo el nick "otro profe" responden a una realidad que esconde otra realidad subyacente que no puede pasarse por alto, y que es la siguiente; En 2006 se presentaron 34 alumnos es correcto, y de esos 34 aprobaron 32, es también correcto, y es un resultado excelenmte a primera vista, pero ¿a nadie le parece raro que un colegio de la envergadura del Colegio Montfort presente sólo a 32 alumnos a selectividad?. Miren señores/as, en el curso de 2 de Bachillerato de cualquier colegio de las dimensiones del Colegio Montfort hay al menos cuatro clases, y en cada clase al menos 20 personas, es decir, al menos 80 alumnos matriculados en el curso de 2 de Bachillerato (esto tirando por lo bajo). Por lo que si se presentaron 34 alumnos, aproximadamente SOLO fueron a selectividad el 40% de los alumnos matriculados en 2 de Bachillerato, y de ese 40% claro, aprobó el 92.86%. A mi me parece una desvergüenza pagando lo que se paga al mes y de matricula en ese colegio, no se a ustedes. Y bueno, la media de la prueba que es de 6.61 tampoco es para tirar cohetes desde luego... Nada más que decir, saquen ustedes sus propias conclusiones.

Botella medio llena, botella medio vacia

Tu observación respecto a los datos estadísticos de los resultados en selectividad de los alumnos de ese centro, demostrará en todo caso que NO regalan los aprobados (presentan a los que están preparados).Eterno sambenito y topicazo que arrastra como una losa la enseñanza privada desde tiempos inmemoriales.

Me hace gracia como se ataca de cualquier forma a los colegios privados: si presentan a muchos alumnos se les acusa de vender las notas. Si presentan a pocos,es una verguenza. Cada colegio (público,privado o concertado) tiene que trabajar con los alumnos que recibe; entre los que, imagino, habrán buenos,regulares y malos. Este punto suscitará el debate de si un colegio (público o privado) vale lo que valen sus alumnos, afirmación que es , cuanto menos , en muchos casos discutible.De momento,que sepamos, nadie ha patentado una fórmula infalible que solucione definitivamente el problema del fracaso escolar.

Conozco el Montfort por referecias de mis sobrinos que asisten a este centro.
Escribí dos pots en este foro hace ya algunos meses y ,al entrar el otro día por casualidad de nuevo, comprobé con interés como el tema sigue candente; si bien, la mayoría de las intervenciones, me parece que no hacen más que dar vueltas a los mismos y manidos tópicos, cuando no alimentar sibilina y subliminalmente una extraña, visceral, y en ocasiones incluso irracional animadversión hacia ese centro.

En el año 2005, el Montfort ocupa el puesto 61 en el ránking que clasifica a los 1161 colegios -públicos y privados- de Madrid, con una puntuación de 7,09. (www.madrid.org).

Como siempre habrá quién interprete la estadística en cuestión como le venga en gana (botella medio llena o medio vacia). En mi opinión, este dato objetivo muestra que ,en el presente, la nota sacada en la Prueba de Sexto de Primaria(7,09) demuestra que los alumnos del Montfort son buenos y que el colegio los ha preparado bien.

Difiero contigo

Soy profesora en un colegio privado, y sé muy bien cómo se ponen las notas: hay a quien se las regalan y hay a quien no se le hace justicia. Y no es sólo el mío, sino que sé de más casos de profesores de la privada, incluido el Monfort.

No es animadversión, es contar la realidad tal y como es.

Un saludo

"tu realidad"

"Es contar la realidad tal y como es", "sé muy bien cómo se ponen las notas"... y demás aseveraciones que se pueden encontrar en tus posts.Mira, y con todos mis respetos, me resultas un tanto arrogante. Que yo sepa LA VERDAD -si es que existe- no la tienes TÚ, ni yo, ni creo que nadie; así que, sería más saludable pontificar un poco menos.
Aquí todo son opiniones,percepciones, puntos de vista, experiencias personales, etc.. y, junto a la tuya -negativa- podrás encontrar en el foro, muchas otras en sentido opuesto.Vas a decir que la tuya es la única válida. Vas a desacreditar a tod@s las demás?.
En fin...solamente intervine en este foro poque consideré tremendamente injustas algunas aseveraciones extremas que se hacían, y que no coincidían con mis referencias personales de ese centro. No perderé el tiempo en escribir en un lugar que no me parece en absoluto serio.

Sí

Seré todo lo que quieras, pero sigo repitiendo que sé muy bien cómo se ponen las notas en mi colegio privado, y en otros que he tenido el "gusto" de conocer. No es arrogancia, es realidad. Por lo que imagino que el Monfort es igual (imagino) por las referencias que he tenido. Única y exclusivamente. Interprétalo como quieras.

Un saludo

Por ahí, mejor

"sé muy bien cómo se ponen las notas en mi colegio..", "..y en otros que he tenido el gusto de conocer.." "..Por lo que ME IMAGINO que en el Montfort es igual.."
Bien por lo menos ya reconoces que TE LO IMAGINAS. Ya no hablas "excátedra", sino que te concedes a ti misma la posibilidad del error. Con esa pequeña coletilla ("ME IMAGINO") , todos tus posts son hasta respetables. E incluso ilustrativos.

Saludos

Botella más seca que la mojama

Hola ankucha,

En primer lugar, creo que es evidente que en 2 de Bachillerato no regalan los aprobados. Y esto es precisamente a lo que me he referido en anteriores posts cuando digo que en el ultimo curso, es decir, en 2 de Bachillerato, es en realidad donde se ve el pésimo nivel de este colegio, porque ahí es donde no pueden engañar a nadie, ahí es donde se la juegan y donde no pueden pasar a nadie de curso, y donde los profesores también se juegan su prestigio. A quien no le parezca al menos curioso, que un colegio de la envergadura poblacional del Colegio Montfort, presente unicamente a 32 alumnos en Selectividad ,es que tiene la capacidad analitica de un avestruz. Siento expresarme asi pero es que ya no se que más decir, de verdad.

En segundo lugar, yo no ataco "de cualquier manera" a los colegios privados, atacó a este, y ademas con conocimiento de causa porque estudié allí durante 9 años, y en lo referente al fracaso escolar me remito a palabras de Arturo Perez-Reverte con las que estoy en ciego acuerdo: (Hacia políticos de todos los signos)No quiero que acabe el mes sin mentaros el tuteo es deliberadoa la madre. Y me refiero a la madre de todos cuantos habéis tenido en vuestras manos infames la enseñanza pública en los últimos veinte o treinta años. De cuantos hacéis posible que este autocomplaciente país de mierda sea un país de más mierda todavía. De vosotros, torpes irresponsables, que extirpasteis de las aulas el latín, el griego, la Historia, la Literatura, la Geografía, el análisis inteligente, la capacidad de leer, y, por tanto, de comprender el mundo, ciencias incluidas. De quienes, por incompetencia y desvergüenza, sois culpables de que España figure entre los países más incultos de Europa. No creo que se deba comentar esta cita por la claridad de su significado.

En tercer lugar, no he podido encontrar esa estadística del colegio Montfort en www.madrid.org. Puedo comentar, pero no me voy a meter mucho porque no lo se, que probablemente esa estadística se refiera unicamente a los cursos de primaria, en los que si hay un buen nivel, dudo mucho que esa media se mantenga en enseñanza secundaria. Yo recomiendo a cualquiera que meta a sus hijos en el Monfort hasta la E.S.O, pero después, después es un asesinato contra el intelecto y la buena condcuta de sus hijos.

Un saludo!

Examinando las estadísticas de la p.a.a.u.

..y comparando con otros CENTROS LOGSE -públicos, concertados y privados- ,a través del enlace que facilitó "otroprofe" , sinceramente no veo que los datos del Montfort difieran en demasía de muchos otros Colegios de Madrid; ni en número de presentados ni en porcentaje de aprobados en la PAAU. Os prometo que llevo toda la mañana en ello , y no veo por ningún lado dónde está fundamentada la acusación. Os sugiero que lo comprobeis por vosotros mismos.

En fin, echad un vistazo y que cada uno saque sus própias conclusiones. No seré yo quien hable del bien y del mal; y menos de manera tan ligera e irresponsable.

Un saludo

De acuerdo contigo

No creo que haya ya algo más que decir, porque como ya había expuesto anteriormente, los datos hablan por sí solos, tanto los que yo he puesto como los que ha puesto otroprofe.

En cuanto a lo que dices, y por ponerte un ejemplo, estudié en un colegio más pequeños que el Monfort, pero en COU éramos 120 alumnos. No 42 ni 34.

Un saludo

Tarde, mal y nunca

Hola a todos.

El titulo de tarde, mal y nunca, es porque he encontrado casi por casualidad este foro. Voy con bastantes meses de retraso.

Soy Ex-alumna del colegio y quiero dejar constancia de mi paso. Entre en 2EGB y me fuí en el año 2002, para presentarme a Selectividad. Mis dos hermanos, mayores que yo, también estuvieron en el Colegio los últimos años del BUP al COU.

Es cierto que pasas muchas cosas dentro del colegio, tema drogas (en todos, públicos y privados lo hay) y algunas cosas más. Pero en general, esas cosas pasan en todos los colegios.

Como experiencia puedo decir que el Montfort te hace más fuerte. En mis 12 años, creo que fueron, jamás nadie me regaló nada. Nunca fuí una alumna brillante(mis hermanos si marcaron un mito allí) y había profesores que me reconocían por mis apellidos, gracias a que en su día fueron profesores de mis hermanos. Desde aquí quiero mostrar mis más sincero apoyo a casi todos de allí. Este colegio no es diferente a otro, el profesor te ayuda si te quieres dejar ayudar, sino...es difícil. El Montfort me ha hecho grande, no quizá por conocimientos, notas, cultura...sí porque mis profesores me dieron buenos consejos que me sirvieron para enfrentarme a la vida. Cuentan con grandes profesionales, vease Amador (comoo profe un 10 como persona debe andar por el 20), Goyo un pedazo de profesional en toda regla y con el que aprendes a base de bien. Jose Ramón, el profe de Lengua y Literatura tan bueno por su sabiduría como por su calidad humana; Arturo quizá el mejor de matemáticas que ha habido y habrá, Miguel Ángel en biología; Alejandra la profesora de las chicas de Educación Física( otro 20 como persona); José Alquezar, Angel Javier...hay tantos y tan buenos...especialmente de los últimos años que pasas por allí. A todos ellos solo tengo palabras de agradecimiento, porque no solo me enseñaron la asignatura, sino que tambien me enseñaron la vida y a ser persona! Quiero apoyar aquí también a Arancha, que aunque nunca me ha dado clase, es impresionante con el cariño con el que siempre me trató y se preocupó en ocasiones por mi sin apenas conocerme, al igual que valorar desde aquí su trabajo porque todos los que salimos de allí etapa 2001-2002, sólo tenemos buenas palabras hacia ti, nos dieras o no nos dieras clase.

Un saludo grande.

Desconocía esa posibilidad

Aún así, no puedo acceder a la página que mencionas.

Evidentemente, en la página web que yo he citado, sólo están los datos correspondientes a los años 2002 y 2003, por tanto, información más completa me es imposible exponer si desconozco que la pueda obtener.

Sin embargo, y a pesar de los datos que tú pones, me sigo preguntando entonces, ¿de dónde salen semejantes notas desastrosas?

Y, por último, la diferencia de notas entre el expediente escolar y la Selectividad es muy grande, lo que me sigue indicando que se inflan las notas en ese colegio.

Ahora, en mi opinión, no consiste en ser ecuánime o no; sino que las referencias, desde distintos sitios, aluden casi siempre a los mismos datos en cuanto a calidad del profesorado, vigilancia de los alumnos, etc. Por otra parte, la rotación de profesores, su entrada y salida, es otro dato que habla de un colegio por sí mismo. Y sí, abiertamente lo digo, estoy totalmente en contra del Colegio Monfort, por lo que he conocido, y por los datos que he encontrado así como los que tú me has aportado (te recuerdo que Selectividad se aprueba con un simple 4 que no cuesta conseguir). Éste, como muchos otros colegios, acogen a alumnos que han sido expulsados de otros centros por mala conducta, o simplemente por malas notas. Y no es que lo diga yo, es que lo pueden decir muchísimos alumnos que se han encontrado en esa situación. No quiero generalizar, pero por lo que tengo entendido, es la tónica general de este colegio.

Se venden como una empresa, promocionándose en las contraportadas de los periódicos ofreciendo todas sus instalacions, pero creo que se olvidan de algo muchísimo más importante: la calidad de la enseñanza. No consiste en tener una piscina y muchos campos de deportes. Consiste en tener un buen profesorado, contento, con motivaciones y con estabilidad laboral. Eso hará que trabajen bien y por el bien de los alumnos y del propio colegio.

Y desde el plano personal, puesto que aludes al mío, te diré que sí, soy profesora con los suficientes estudios como para comprender que no he manipulado los datos estadísticos a mi antojo y que muchísimo menos voy a permitir que digas que intoxico a los posibles lectores de este foro con mis afirmaciones y mis estadísticas. Sinceramente, lo tuyo es partidismo puro, porque siendo profesor del colegio, es lógico que lo defiendas, pero eso SÍ es ser imparcial. Yo al menos lo veo con los ojos del que ve desde fuera.

Un saludo

Estadísticas p.a.a.u. por centros (www.ucm.es)

Si no puedes acceder al enlace que facilité, entra directamente a través de la página de la Universidad Complutense de Madrid (www.UCM.es). Pinchas en el buscador y tecleas "estadísticas P.A.A.U. por centros" o algo así, y te llevará directamente a la base de datos de la U.C.M.

Ahí también podrás comprobar que en todos los centros es habitual un cierto sesgo de notas entre las del expediente escolar del alumno y las que este obtiene en el examen de la P.A.A.U. , por razones obvias y evidentes , y que nada tienen que ver con el inflado de notas, del que tú acusas a Montfort.

Veo que sigues generalizando en extremo y esto me duele mucho: "acogen a alumnos que han sido expulsados de otros centros por mala conducta, o simplemente por malas notas" , "calidad del profesorado" (aquí ya desbarras burdamente y llegas a faltarnos a muchos directamente al respeto; y esto no te lo consiento querida), etc..
En definitiva, entiendo que eres tremendamente injusta con muchos profesionales -colegas tuyos- y alumnos de un centro escolar, pontificando de algo que conoces, a lo sumo ,como tú misma reconoces, de segunda o tercera mano.

El Colegio Montfort S.A., como ya he dicho,en este momento me trae sin cuidado, pero te sugiero que tengas más rigor al generalizar y meter en el mismo saco a 1400alumnos y a un grupo de profesionales , de cuya cualificación y calidad no te permito dudar desde tu anonimato.
Bien , al menos reconoces que ESTÁS directamente en CONTRA del colegio Montfort, lo cual clarifica mucho tu posición y dice mucho de tu objetividad (en este caso de tu falta de ella).
El Colegio Montfort tiene muchos defectos, como probablemente los tenga el centro en el que tú trabajas has trabajado o en el que trabajarás,pero yo personalmente, las pasiones las dejo para el fútbol, cuando apoyo a mi equipo favorito.

Un saludo.

Gracias por el enlace

Pero he de decirte, sn querer pecar de soberbia, que tengo más obejtividad de la que puedas imaginar, simplemente, no tengo porqué revelar mis fuentes, que son más que fidedignas, y no de segunda o tercera mano como comentas (algunas de ellas sí).

No contestas a nada de lo que planteo, por lo que supongo que ante tu silencio y tu defensa criticándome, son ciertas mis sospechas.

En cuanto a que critico a los profesores, eso no es así. En ningún momento he puesto en duda tu capacidad como profesional de la enseñanza, pero sí pongo en duda tu libertad para ejercerla.

Y sí, del colegio en el que actualmente trabajo, sólo puedo hablar mal; por suerte, me incorporo en otro donde no hay problemas con las notas ni con la conducta de los alumnos por el hecho de "pagar una millonada".

Sinceramente, creo que un foro como éste, de Educación, serías más útil ayudando a personas que tienen dudas sobre la educación de sus hijos, que defendiendo tu colegio (lógicamente) de mis acusaciones, que no son sólo mías, sino de unos cuantos padres, alumnos y ex-alumnos, como puedes comprobar en las casi 300 respuestas que tiene este post.

Un saludo

No tengo nada que ver con el monfort

Pero lo he conocido de cerca.

Mi padre ha sido profesor, y ha tenido alumnos de este colegio con un nivel pésimo de formación académica. Yo misma tuve un compañero que tuvo que volver al Monfort al mes de haberse cambiado de colegio, porque era incapaz de seguir el ritmo y el nivel del colegio en el que estudié.

Por otra parte, también soy profesora de la privada (por suerte me quedan 15 días para irme a la concertada), y puedo corroborarte que se aprueba a alumnos en ciertas ocasiones "a dedo". Claro que uno/a puede quejarse y decir "no quiero aprobar a éste/a", pero puedes encontrarte con algún problema.

Y sí, en los colegios privados los profesores estamos muy controlados, porque hay algo que, al menos a mí, me han repetido, y es que son una empresa y los padres de los alumnos son los clientes.

Por tanto, para que se expulse de un colegio privado a un alumnos, la fechoría ha tenido que ser enorme, porque yo misma he visto una muy grande que se ha quedado impune. Y no te hablo exclusivamente del colegio en el que trabajo, sino de otros que ya he conocido de cerca.

Un saludo