Trastorno de atencion e hiperactividad

Tengo un hijo de 11 años diagnosticado con TDHA. La situación es extrema: en el colegio no hace nada, en casa no quiere hacer los deberes, tiene un nivel de escritura como un niño de 7 años, lectura retrasado, no responde al castigo (le da igual). Está en tratamiento con Rubifen y Concerta, pero el resultado es nulo. En resumen: ESTOY ACOJONADO, y me siento totalmente impotente para controlar esta situación. ¿Hay alguien que esté pasando por esta situación o la haya pasado? Necesito contactar con alguien para cambiar impresiones. Gracias.

Hola, tengo una hija de casi 4 años y cualquiera diria que es hiperactiva, cualquiera incluye a la cantidad de médicos que hoy en dia diagnostican hiperactividad, bronquiolitis, estress, dermatitis y/o no se cuantas enfermedades nuevas que valen para darle respuesta a todo y solo hacen ponerle un nombre a las evidentes carencias y problemas derivados de la sociedad en la hoy y aqui vivimos.
Os muestro mi más profundo entendimiento y comprensión porque sé que como padres vivís situaciones en muchos momentos desesperadas.
De la misma manera que os invito a buscar por vosotros mismos una posible solución a los problemas que tienen vuestros hijos e incluso vosotros mismos,dejando de poner toda vuestra confianza en el diagnostico de aquellos que en multitud de ocasiones nos ayudan a tener una vida mejor y otras muchas veces no hacen si no empeorarla. Os habeís planteado que la medicina y la farmaceutica son dos de los grandes negocios hoy en dia?
Os recomiendo que leais un libro que se llama "Crianza, violencias invisibles y adicciones" de la editorial Integral, la escritora Laura Gutman.

Es un libro muy de mujeres y es posible que no estemos en el mismo nivel espiritual que la escritora para entender el planteamiento que hace de algunos temas pero igual nos sirve a todos por igual para replantearnos muchas cosas.
La hiperactividad es una "enfermedad" que, igual que la depresión, la anorexia, la bulimia y decenas de adicciones y enfermedades de origen psicológico se podría decir que son proporcionales al mal llamado grado de "bienestar social" bienestar!!
Quizás para ver un poco más de luz solo tenemos que mirar en otra dirección.
Seguiremos hablando.

Hola, se perfectamente por lo que estas pasando, tu estas acojonado pero yo estoy desesperada. Mi hijo acaba de hacer 13 años y tiene el tdah combinado, es decir, con impulsividad. Primero mata y luego piensa. En todo, absolutamente en todo es asi. El toma Medikinet, primero fue rubifen, después concerta. Se ha extraviado una receta de las pastillas y no las he querido comprar sin receta por lo que valen. Hace una semana de ello y mi hijo continua exactamente igual, y él no nota la diferencia. Te hace pensar. Para tratarlo necesito que este calmado porque en un estado nervioso seria incapaz siquiera de escucharme. No tiene limites o si los tiene los tiene más largos que un niño tipo standar, eso hace que las consecuencias las pueda tolerar sin problemas por muy duras que sean. Con los reforzadores tampoco puedo contar porque se habitua a todo. Se pone a hacer grafitis en sus hojas y se queda tan pancho. La escritura de este niño depende de lo rapido que necesite acabar. Ni él mismo entiende su letra. Una niña de cuarto de primaria escribe mucho mejor que él. Y de comprensión lectora ni te cuento, no lee con detenimiento los enunciados, por lo que siempre responde mal. Si estudia, es porque yo le obligo, cuando él tiene deberes, los tengo yo, cuando tiene un examen lo tengo yo y cuando tiene que presentar un trabajo, lo tengo que presentar yo. A esto añadale que miente compulsivamente y otras más gordas que su psicóloga trata sin importancia. Solo se limita a decir que tiene que jugar. Creo que esta equivocada pero ,tiene que entender el niño, que hay unas responsabilidades que tiene que cumplir. Mi hijo siente una proteccion tan extrema que cree que nunca le va a pasar nada por mucho que yo le aplique consecuencias y eso hace que no le tenga miedo a ellas y hace entonces lo que sea por muy mal que este o por mucho que me pueda enfadar yo. No te quiero marear más con mi explicación. Otro dia te explico más y si quieres me puedes preguntar cosas también. Solo animarte a que no decaigas porque el camino es tortuoso de verdad. Un saludo desde Terrassa-Barcelona.

Hola calahorra3, en mi caso mi hija tiene ocho años y toma concerta. Tu pones que toma rubifen y concerta a la vez?, ella tambien va atrasada en lectura y escritura. Este año la hemos cambiado de colegio porque no estabamos muy contentos con el colegio aunque los dos ultimos años si que tuvo un buen profesor. Mi experiencia es que el niño/a tiene que conectar con el profesor si no no tienes nada que hacer. El profesor que tuvo esos dos años era muy duro con ella pero la verdad que se tomo mucho interes, se leia todo lo que yo le llevaba del tema, todos los meses teníamos una reunión, etc. Tambien tiene que ver el tipo de colegio, público o concertado, se nota una gran diferencia. En el cole que ha empezado es público, recibe todo el apoyo que necesita (PT y AL)en cambio en el otro cole no, y ademas hay menos niños en clase. No se si esto te sirve de algo pero si necesitas algo mas.

Me sorprende mucho oiros hablar de medicación en niños con tda,siempre creí q había teapias alternativas para evitarlos(al menos no tomar tanto) y realmente creí q funcionaban.Estoy a la espera del diagnostico pero parece q todo apunta a tda sin h.Si alguién probó estas terapias porfa contadme la experiencia,también me interesa los derechos q tenemos en el cole.el mio va apúblico , el tutor se preocupa pero creo q necesitaria un profesor de apoyo q no hay.sALUDOS.

Tengo una niña de ocho años que cursa tercero de primaria,hasta ahora no haviamos tenido nunca una queja suya progresaba lentamente pero progresaba es una niña muy calladita muy buena y simpatica aunque tambien muy sensible y sentida cualquier cosa le duele,siempre tenemos que tener cuidado con lo que decimos por temor a herirla es extremadamente sensible.Antes de terminar el primer trimestre su profe me llamo para contarme que iva muy floja y que la ayudasemos en casa a estudiar.des de aquel dia hemos estado estudiando todos los dias hemos hecho los deberes del cole mas otros que yo le pongo para repasar el caso es que cuando llegaron las notas sorpresa tres suspensos yo no la reñi ni le dije nada por que ese mismo dia se iva con su padre de vacaciones (estamos separados des de que ella tenia 18meses )empezo el segundo trimestre y va peor creo que este le quedaran cinco no se que hacer parece que contra mas estudiamos es peor he estado leyendo vastante sobre "TDA" y me parece que ella tiene ,no recuerda lo que lee es super despistada,y cuando llega del cole y le pregunto que ha hecho siempre me contesta que no acuerda.Si le pregunto por el examen nunca sabe lo que le han preguntado,y las tablas de multiplicar no hay manera de aprenderlas. Su profe dice que es muy despistada y que siempre esta en las nubes pero que el la ve muy inteligente. La verdad es que no se que pensar y los problemas de mates no te quiero ni contar no entiende ni papa ....Necesito ayuda urgente.gracias