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Mensaje que originó la charla:

La comunidad destituye a diez directores críticos contra las 'guarderías basura'

La Comunidad no quiere directores de escuelas infantiles críticos con el decreto de las guarderías basura. Desde marzo, cuando se aprobó la polémica normativa que reduce al mínimo los requisitos para montar escuelas infantiles, ya han sido destituidos diez responsables de centros públicos de este nivel escolar que discrepaban con esta medida, según CCOO.

La última de estas destituciones motivó ayer que decenas de padres disfrazados con pañales se concentraran ante la Dirección Territorial de Educación del oeste de la región. Protestaban contra el cese de la directora de la escuela infantil El Tomillar de Torrelodones.

La semana pasada, la ya ex directora recibió "una carta incompleta en donde se le comunicaba su expulsión", explicó ayer la asociación de padres (AMPA) de El Tomillar. "Ahora nos han traído a una profesora de música de Primaria que no ha dado Educación Infantil", protesta una de las madres.



Los padres y los sindicatos lo tienen claro: la destitución se ha producido por "desavenencias con la Comunidad: la directora no estaba de acuerdo con el decreto". De hecho, el AMPA asegura que había pancartas contra esta ley en la escuela. Los padres aseguran que el centro, al que acuden 110 alumnos, cuenta con un proyecto educativo con 18 años de antigüedad y modélico en la región.

"Sin consultarnos"

"Nos han impuesto a una persona sin consultarnos". Además, el despido ha "arrastrado a todo el equipo pedagógico de la guardería". Por su parte, la Consejería de Educación defiende que "los directores se nombran por cuatro años" y que está aprobado "un procedimiento de libre designación para el nombramiento de los directores, aunque la mayoría continuará en sus cargos".

El decreto de guarderías basura permite, entre otras cosas, que los directores se elijan a dedo, que los centros sean menos espaciosos y les exime de la obligatoriedad de tener un patio propio.

Lista de respuestas:
Contenido de las respuestas:

Asi es,

Lo que están intentando hacer con la escuela pública en Madrid no tiene nombre.
Se avecina un curso calentito lleno de movilizaciones, para comenzar esta tarde a las 18 horas en la calle Alcala hay una concentración por la dignidad de la educación infantil.
Es vergonzoso el decreto de mínimos en infantil, el aumento de la ratio en las aulas, y un cúmulo de despropositos más.
La manera que tiene el gobierno de la CAM de intentar callar a las voces críticas no tiene nombre, pero no lo van a conseguir.

Se trata de hechos demostrados y demostrables

de la politica educativa que lleva el PP en esta comunidad. Hay una plataforma en apoyo a la enseñanza publica y de calidad, el año pasado se realizaron 2 dias de huelga con un gran seguimiento, y este año se avecinan más.
Las movilizaciones de las que hablas contra el gobierno que se hagan si los ciudadanos quieren,pero una cosa no tiene nada que ver con la otra.
Lo que Esperanza Aguirre y su equipo está intentando hacer con la educación aqui en Madrid es una aberración, y cuando alguien discrepa, le destituyen. esto es de vergüenza.

Por si te interesa

Lo que hay ahora y lo que pretende el decreto:

RATIOS (Aumenta el n de niños por aula): Aulas para
menores de un año 8 niños (en la actualidad, hay 8), aulas para niños
de un año 14 niños (en la actualidad, hay 12), aulas para niños de 2 años 20 niños (en la actualidad, hay 16)
ESPACIOS: Se autorizarán a centros con una
superficie inferior a 30m cuadrados, a 1.5m por cada niño. En la actualidad 2m por niño.
PATIO DE JUEGOS: Rebaja los espacios en amplitud y
número, por lo que podrá utilizarse como zona de juegos un espacio libre aunque no sea de uso exclusivo, incluso una superficie pública. En la actualidad los centros deben tener una zona de juegos de uso exclusivo, no es válido un parque público.
AGRUPAMIENTOS: Se podrán agrupar alumnos de cursos
diferentes, con una ratio máxima de 15 niños. En la actualidad solo sepueden agrupar 12 niños de distintas edades.
NÚMERO DE PROFESIONALES: Reduce el n de educadoras/es que trabajan en el centro marcando sólo un educador/a de
apoyo para todas las aulas. En la actualidad, un tutor por aula más un apoyo por cada dos.
REBAJA LAS TITULACIONES: Posibilitando el acceso a
personal sin titulación para trabajar con niños de estas edades.

yo no se a ti, pero a mi me parece una aberración y empeora considerablemente la calidad de enseñanza.
Otra cosa no soy votante del PSOE, y hay que empoezar a prescindir del partido al que se vote y empezar a reconocer cuando algo es una cagada lo haga quien lo haga.

La comunidad....

de madrid, que no viene en el título



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